当小学教师遇上退休阿姨，当重庆学子对话湖北手艺人……这一届岭南押花艺术师资班，注定与众不同！傅庆军老师与来自天南地北的学员们，用一片片花草，拼出了非遗传承的无限可能。

【多元学员，共赴一场押花之约】

这届课堂的热闹程度，连傅庆军大师都忍不住感慨：“从教育到养老，从职业发展到兴趣生活，押花的种子正在不同领域生根发芽。”

✅ 教育工作者：小学、中学、大学教师齐上阵，探索非遗进校园的新路径；
✅ 追梦年轻人：大学毕业生专程从重庆飞来，用押花开启职业新篇章；
✅ 银发爱好者：退休阿姨带着热爱而来，证明艺术永远不设年龄限；
更让人动容的是湖北十堰的徐同学，得知中高级班开课，连夜订了机票赶来，“怕错过这堂能让手艺更上一层楼的课”。不同的人生轨迹，因押花在同一间教室交汇，剪刀裁开的不仅是花瓣，更是各自与非遗对话的新可能。

【结课不散场，交流碰撞，探索发展方向】

课程尾声，一场关于“押花未来”的头脑风暴热烈展开：

✨ 学校教师组率先打开话匣：“想在学校开特色课程，但材料采购太麻烦且材料成本高，能不能有标准化材料包？”

✨本地学员盯着自己的作品笑：“要是能在工作室兼职就好了，每天摸花花草草多幸福。” 

✨湖北的徐同学捧着押花作品略显腼腆：“构图总觉得差点意思，创作时灵感老卡壳。”

✨ 惠州小姚则眼睛发亮：“接触过心理疗愈，发现押花时人特别专注，想试试把两者结合起来。”

【大师助力，共解发展难题】

面对学员们提出的各种想法和困惑，傅老师与学员们一一探讨，并量身定制给出了切实可行的建议和解决方案 ，助力每位学员找到自己的押花之路。